Los juegos artesanos de la educación social. Transgresión, bricolaje, postproducción por Violeta Núñez Pérez

September 17, 2019

Los juegos artesanos de la educación social. Transgresión, bricolaje, postproducción por Violeta Núñez Pérez

Titulo del libro: Los juegos artesanos de la educación social. Transgresión, bricolaje, postproducción

Autor: Violeta Núñez Pérez

Número de páginas: 146 páginas

Fecha de lanzamiento: December 31, 2016

Editor: Editorial UOC, S.L.

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Violeta Núñez Pérez con Los juegos artesanos de la educación social. Transgresión, bricolaje, postproducción

Este libro recoge algunas cuestiones con las que Violeta Núñez ha ido tramando sus recorridos docentes: teorías pedagógicas y experiencias como enseñante. El texto postula que inventar es transgredir, y recurre al bricolaje para que cada cual ensamble fragmentos y objetos culturales y a la postproducción como actividad resultante de esa apropiación de elementos de la cultura plural. Dada la movilidad de los sujetos de la era digital y su atención dispersa en diversas fuentes simultáneas, se trata de incorporar esas modalidades a los espacios de educación, posibilitando que la atención dispersa se transforme en atención flotante. Desde esta perspectiva se plantea revisitar, en clave contemporánea, viejas teorías y experiencias pedagógicas: desarchivarlas.